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第九十三章 魔法之争(1/2)

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科学知识对于施展魔法有没有帮助?

有的,但是看种类。

这是林在迷地世界混了十多年的时间,所得到的心得。举凡会影响环境,牵扯到物理化学领域的,有着相关的科学知识,对于学习和解析法术模型是有着难以言喻的好处。但是精神类型和不知道该怎么分类的,连科学解释都拿不出来,当然就无从说起科学知识有没有帮助。

而在龙卷风术,由协会所提供的三环学徒级标准法术模型,可以拆分成几个部分。包含召唤风的元素和精灵,改变环境,还有搅动风的动向,使其旋转。

很多学徒都忽略了第二项的改变环境,只是拼了命的召唤更多的风,要不就是下死力气去搅动,试图产生旋转。而施展不出来,只会有两种判断,一是风不够多,二是搅的方法不对,风才因此没有产生旋转。

找到问题,接下来当然就是解决问题。在耗费大力气之后,召唤来更多的风,并且使其旋转,龙卷风术完成了。

要给林来评价,就是那句成语──事倍功半。

靠天赋跟海量法力权能吃饭的那群天才之流,当然毫不在意这样的浪费作为。反正先掌握魔法了,以后有时间、有兴趣再去修正与精进就好。

但是那些天赋没那么好,或是掌握的魔法修练资源不够多的人,却在面临问题之后跑去请教那些天才。然后就被带进死胡同了。那些天才的做法是错的吗?当然不是,只是不适合天赋不佳的人使用而已。

也许询问的对象不那么天才的话,能够得到正确答案。但大多数能够顺利施展的普通魔法学徒,也搞不清楚自己为什么能够施展,加上他们说的话也不如那些天才有权威性,所以迷地世界绝大多数没有传承的魔法学徒,甚至是魔法师,就被带歪了。

要不是那些天才也无法总结出一个通用性更佳,适合绝大多数魔法学徒的法术模型,龙卷风术这个三环学徒级魔法,由协会所提供的标准法术模型,在众人的评价中是早就得修改的不良模型。

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