序言六：没落之桥（2/2）

或许对于这个计划来说这是值得纪念的一天。我在实验的初期就展现出了让所有人感觉到可怕的能力，我轻而易举就超越了之前所有实验体的成绩，将整个智子计划的课题难度提升了数个档次。但问题很快就出现了，智子计划的目的是人为的培育天才，而我展现出的这一切能算是智子计划的成果吗？为了让那些产生怀疑的实验员闭嘴，我的父亲将一个真相透露了出来，我并非天才，我也是实验产品，只不过我的实验比所有人都更早。

实验选在八岁开始是因为这个年龄是最好重塑人格和智力的时间，早一点有可能会对孩子造成不可逆的伤害，晚一点可能就没有那么容易重塑人格了。但是和所有人不同，从我记事起我的人生就只有精密的仪器和无止无休的课题，换言之我的智子计划从我一出生就开始了。如果换作其他人早就成为了疯子或者早就被淘汰了，但我不仅完成了，而且完成的非常好。同样智子计划的最后一步，情感注入，我也早在两年前完成，但也正是这最后一步对我造成了极大的影响，以至于有了现在你们看的这篇文章。

曾经我对人们脸上的表情并无关注，这些表情在我眼中只不过是人类对现实的一种具象化表达，本质上没有什么过多的意义，但就在我重新将情感体会时，我却有了疑惑，他们为什么会有这些表情，已经为什么父亲的眼中时常有迷茫和无奈，我曾经多次询问父亲，却没有得到任何解释。直到有一天父亲找到我，语重心长的告诉我，他之所以会有这些情感是因为他改变不了他自己，他告诉我人们之所以会痛苦，会悲伤，会喜悦，会愤怒，是因为他们也改变不了自己。而造成他们改变不了自己的原因便是他们接受了一成不变的公平，阶级的公平。

父亲带我看了一本他写的日志，上面有着一句我至今也难忘的话：我们都渴望公平，但大部分人渴望的是只属于自己的公平，也正因如此这些本应该连接早晨，正午，黄昏的桥却永远的叉开了。没有没落，所以没有人成功通向超人，包括我们。

在谈话的最后父亲告诉我他已经有了问题的答案，问我想知道吗，我给了他肯定的回答。而他却没有正面回答我，告诉我答案就藏在那所高中里，那里有几个和他一样只是走了不同道路的人。

于是我出发了，去寻找那个问题的答案，当然我不可能只有一个问题，但是我知道那座学习里面一定都有，因为那所学校是一座真正的没落之桥。